连续对话： 语文教学： 请选择 作文课堂设计课堂设计主题学习主题学习主题学习作文场景背景信息收集阅读教学 深度对话： 请以话剧的形式表演鲁迅多年后再见闰土的场景，能够让学生深刻理解那个时代下的中国人的面貌 发送